Регистрация Войти
К деловой программе
Панельная дискуссия / круглый стол
Роль школы в формировании осознанности
Формирует ли осознанность школа? ФГОС построен с ориентацией на образовательные цели, в числе которых значимое место имеют метапредметные результаты. И осознанность, несомненно, находится в метапредметном поле. Как в школе выстроить учебный процесс с учетом формирования осознанности?
Рекомендации
15:00 — 16:00
05 March
Осознанность
Развитие осознанности: каков следующий шаг?
генеральный директор компания «Смарт Курс»
д. псих. н., профессор, директор «Школа антропологии будущего», РАНХИГС (Москва)
12:00 — 13:00
05 March
Осознанность
Роль школы в формировании осознанности
к.псих.н., доцент, ведущий эксперт Центра общего и дополнительного образования имени А.А. Пинского Институт образования НИУ ВШЭ
директор по коммерческим программам «Новая школа»
почётный работник воспитания и просвещения РФ, призер Всероссийского конкурса «Директор школы», директор НОЧУ «СОШ «Феникс»
10:00 — 11:00
05 March
Осознанность
От инстаграма до тик-тока. Зачем осознанность школьникам и студентам?
студент 2 курса Финансовый Университет при правительстве РФ
ученица 11 класса ГБОУ № 1409
студент 2 курса факультет экономики и бизнеса Финансового университета при Правительстве РФ.
Участники сессии
Модератор
Юрий Ээльмаа
к.п.н., куратор платформы «ММСО.Онлайн» Московский международный салон образования
Татьяна Есина
почётный работник воспитания и просвещения РФ, призер Всероссийского конкурса «Директор школы», директор НОЧУ «СОШ «Феникс»
Дмитрий Зеливанский
директор по коммерческим программам «Новая школа»
Алексей Обухов
к.псих.н., доцент, ведущий эксперт Центра общего и дополнительного образования имени А.А. Пинского Институт образования НИУ ВШЭ
Рекомендации